Da Farmacie Comunali 100.000 euro in sette anni ai progetti delle scuole sull’educazione alla salute

I contributi dell’azienda alle scuole materne, elementari e medie della città

Per il settimo anno consecutivo si rinnova il contributo ed il sostegno dell’azienda Farmacie Comunali Empoli alle scuole della città.

Con 15.000 euro l’azienda municipalizzata che gestisce la Farmacia Comunale 1 (Via dei Cappuccini) e la 2 (Centro Commerciale) andrà a finanziare i quattro progetti che sono stati proposti dal 1°, 2° e 3° Circoli Didattici empolesi, quindi dalle scuole dell’infanzia e da quelle primarie, e anche dalla Secondaria di 1° grado Busoni-Vanghetti.

L’obiettivo principale è quello di andare a sostenere iniziative che si prefiggono lo scopo di divulgare fra i bambini e gli studenti tematiche legate all’educazione alla salute.

Ormai da alcuni anni il Comune di Empoli ha espressamente riconosciuto questa funzione alle Farmacie Comunali invitando i vertici della società a concordare, all’interno del percorso di studi delle scuole, un progetto che abbia come fine quello di divulgare i servizi dei due punti vendita. Ma non solo, infatti una delle mission dell’azienda, interamente di proprietà del Comune di Empoli, oltre alla gestione commerciale, è quella di diffondere attraverso il proprio personale la cultura del benessere e del mantenimento della salute piuttosto che la cura della malattia.

I progetti si sono svolti nell’anno scolastico 2017/2018, in totale i tre circoli didattici e la scuola Media Busoni-Vanghetti hanno ricevuto 15.000 euro (3.750 euro ciascuno).

«Anche quest’anno le farmacie comunali finanziano i progetti delle scuole legati all’educazione alla salute – spiega l’assessore alle farmacie comunali Andrea Taddei – una iniziativa che ormai dal 2012 si ripete, non si ritrova in altre amministrazioni ed è garantita da un’efficiente gestione delle Farmacie Comunali, che riescono a erogare questi contributi. Nonostante le difficoltà, gli enti comunali continuano a sostituirsi allo Stato nel supportare una tra le più importanti, se non la più importante, spesa che il settore pubblico dovrebbe valorizzare e che invece trascura, ovvero l’istruzione a tutti i livelli. Questa amministrazione crede da sempre in questo tipo di investimento e gli sforzi profusi dagli asili fino alla scuola secondaria sono visibili in tutti i nostri bilanci. Dal lato sociale continua l’impegno nel sostenere con i contributi di farmacie comunali il centro antiviolenza donna Lilith e la consegna a domicilio dei farmaci AFA tramite le Pubbliche Assistenze».

Luca Bartolesi, presidente di Farmacie Comunali fa notare che «i risultati positivi dal punto di vista finanziario rendono possibile sostenere i progetti all’interno delle scuole cittadine. Il nostro fatturato complessivo supera i 5 milioni di euro e per questo la collaborazione con i circoli didattici e la Scuola ‘Busoni-Vanghetti’ può proseguire studiando assieme nuove attività didattiche per i nostri bambini. Farmacie Comunali è di proprietà comunale, quindi di tutti i cittadini residenti a Empoli. Insieme riusciamo a contribuire e a dare qualche opportunità in più di crescita ai nostri ragazzi. In sette anni abbiamo sostenuto le scuole con 100.000 euro».

Per il 2017-2018 sono stati predisposti quattro progetti in collaborazione con le scuole.

Di seguito ecco quali sono:

PRIMO CIRCOLO

LETTURE: ARTE E INCLUSIONE 

Anche quest’anno, le scuole hanno utilizzato il linguaggio dell’arte per parlare di inclusione. Inclusione attraverso l’arte, ma anche inclusione per l’arte, cioè finalizzata a rendere accessibili a tutti le collezioni dei musei empolesi. Sono le opere che i bambini del Primo Circolo conoscono bene, che fanno parte del Patrimonio locale, che raccontano le loro radici e la loro cultura. Quest’anno i bambini hanno progettato uno strumento di LETTURA che le renda accessibili a tutti, in primo luogo ai bambini, nella loro unicità e diversità e poi anche di chi, sfortunatamente, non è dotato di tutti gli strumenti per poterle apprezzare. Sono stati creati dei prototipi (dalle loan box ai memory, dal percorso sensoriale all’e-book), alcuni dei quali saranno adottati dai musei cittadini. Così, i bambini sono stati autori di un processo che riguarda non solo loro e la loro scuola, ma che ha coinvolto l’intera comunità, mosso da finalità che hanno a che fare con il senso di appartenenza e la responsabilità civica.

SECONDO CIRCOLO

QUANDO ENTRI NEL BOSCO

Il progetto si articola in quattro fasi fondamentali; si apre con la ricerca di un testo che riesca a far riflettere sulle proprie emozioni bambini di fasce di età diverse, quelli di 5 anni e di quinta elementare. La seconda parte si incentra sulla ricerca prima e sul capire poi le proprie emozioni da parte dei bambini di fronte al passaggio alla scuola di ordine superiore. Successivamente queste riflessioni vengono esternate sotto forma artistica e in seguito esposte in una mostra all’interno della scuola primaria. Il progetto vuole aiutare i bambini a esprimere e comunicare agli altri la propria interiorità e a farlo tramite drammatizzazione, disegno, pittura, e al contempo a far loro sperimentare la pluralità e le diversità di linguaggi.

TERZO CIRCOLO

PROMUOVERE SALUTE: INSIEME FELICI

Il progetto esalta la narrazione come strumento di conoscenza di sé e del mondo utilizzando dei laboratori di arte terapia, che usufruiscono principalmente del linguaggio dell’arte e delle storie in modo tale da favorire lo sviluppo emotivo-psicologico. I bambini sono guidati in un viaggio di emozioni provocate dalle storie loro raccontate. Si ritrovano così in una “palestra emotiva” che li aiuta a promuovere competenze cognitive, relazionali ed emozionali. L’obiettivo principale è quello della prevenzione del disagio favorendo l’inclusione e la relazione del gruppo classe tramite laboratori. I bambini devono riconoscere e nominare le emozioni attraverso l’ascolto di determinate storie.

BUSONI-VANGHETTI

L’ORTO  

Gli alunni si avvicinano alla terra imparando le tecniche di coltivazione dei frutti, delle verdure e delle piante officinali. Così viene anche dato risalto alla mission di Farmacie Comunali Empoli che attraverso il proprio personale diffondono la conoscenza e l’utilizzo di rimedi naturali anche allo scopo di ridurre l’impiego di sostanze chimiche .

Alla scuola ‘Vanghetti’ da anni è stato creato un grande orto, dietro alla palestra, un campo da 200 metri quadrati, con 12 varietà di piante. Un piccolo esempio di agricoltura e di prodotti a km 0, alcuni di questi, oltre che ad essere coltivati dai ragazzi, vengono anche raccolti, portati a casa dagli alunni e consumati in famiglia. Si punta sull’alimentazione e anche sulla spiegazione degli OGM.  

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Responsabile Ufficio Stampa Comune di Empoli

Skype: giacomo.cioni1976

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